C.F.M Motorcycle Training Center

Oui, je sais… mettre 5 étoiles, ça fait cliché.
Mais là, c’est amplement mérité et objectif !

Déjà, 13 élèves reçus sur 14 présentations, ça parle de soi-même.
Et quand on ajoute à ça du matériel au top et des formateurs exceptionnels, la note s’impose d’elle-même.

Les plus :

Circuit d’habilité, plusieurs plateaux au sol

Kawasaki Z500 récentes

Locaux propres, WC, machine à café

Kevin et Franz, des formateurs géniaux ! (Ludo et la secrétaire aussi, même si je les ai peu côtoyés)

Mon retour d’expérience

Jour 1 – Plateau intensif
Accrochez-vous ! C’est une journée exigeante où vous verrez tous les exercices du plateau.
Retenez bien les astuces qu’on vous donne et appliquez-les sans réfléchir : ça marche !
Vous rentrerez fatigué, peut-être découragé, mais tenez bon : le lendemain, tout prend sens.

Jour 2 – Plateau + route
Le groupe est divisé en deux : moitié plateau, moitié route.
C’est là que la passion moto commence à se faire sentir.
L’enseignement devient plus personnalisé, plus efficace.
Et la route… quel plaisir ! On comprend pourquoi on est là.

Jour 3 – Consolidation
On consolide les acquis, on réussit la plupart des exercices, même si le doute persiste.
La conduite reste un vrai bonheur.
Et comme dit Kevin : “Soyez parano !”

Les examens

Jour 4 – Examen plateau
Gros bonus : vous avez la matinée pour réviser et vous échauffer.
Les formateurs vous proposeront peut-être quelques heures supplémentaires : faites-les !
Elles sont souvent décisives.
À l’examen : ne cherchez pas à improviser, faites simplement ce qu’on vous a appris.

Jour 5 – Examen route
Pas de chauffe cette fois, mais pas besoin.
Vous maîtrisez votre machine, vous connaissez la route et les “pièges” du coin.
Faites confiance à vos formateurs et tout ira bien.

À propos des heures supplémentaires

Soyons honnêtes : vous en ferez probablement.
Même si vous avez déjà roulé en 125, c’est normal.
En moyenne, comptez 4 heures de plus, parfois moins, parfois un peu plus.
Elles sont vraiment utiles et vous mèneront à la réussite.

En conclusion

13 réussites sur 14 élèves.
Difficile de faire mieux.

Mon message pour le CFM est simple, mais il résume tout :